DESAFIOS ENFRETADOS PELOS PROFESSORES DO MOVA E EJA
Os educadores do MOVA/EJA precisam trabalhar com um modo de educação no qual a igualdade dos participantes não seja principal ponto. A idéia de igualdade – idade, conhecimento, etc – pode fazer sentido em algumas circunstâncias na educação, mas não é adequado nos ambientes MOVA/EJA.
Nos ambientes MOVA/EJA os participantes possuem vários perfis, e mesmo que haja perfis parecidos é necessário ficar atento para a trajetória de vida de cada um deles.Os desafios de aprendizagem nesses ambientes não são restritos ao que alunos e alunas devem aprender, mas é um desafio para que educadores e educadoras aprimorem seus conhecimentos
Os educadores do MOVA/EJA precisam trabalhar com um modo de educação no qual a igualdade dos participantes não seja principal ponto. A idéia de igualdade – idade, conhecimento, etc – pode fazer sentido em algumas circunstâncias na educação, mas não é adequado nos ambientes MOVA/EJA.
Nos ambientes MOVA/EJA os participantes possuem vários perfis, e mesmo que haja perfis parecidos é necessário ficar atento para a trajetória de vida de cada um deles.Os desafios de aprendizagem nesses ambientes não são restritos ao que alunos e alunas devem aprender, mas é um desafio para que educadores e educadoras aprimorem seus conhecimentos
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